PGS.TS. Nguyễn Phương Nga

1. Xây dựng mô hình xếp hạng các trường đại học ở Việt Nam và thử nghiệm xếp hạng một số trường đại học (2008-2010). Chủ nhiệm: PGS.TS. Nguyễn Phương Nga

2. Những tác động của tự đánh giá trong kiểm định chất lượng trường đại học đối với cán bộ và giảng viên các trường đại học thuộc khu vực Hà Nội tham gia kiểm định chất lượng trong năm học 2005-2006 (2006-2007). Chủ nhiệm: PGS.TS. Nguyễn Phương Nga

3. Ảnh hưởng hai mặt của hệ thống các chỉ số xếp hạng các trường Đại học Nghiên cứu (2004). PGS. TS. Nguyễn Phương Nga

4. Nghiên cứu xây dựng các tiêu chí đánh giá các hoạt động giảng dạy & Nghiên cứu khoa học của giảng viên ĐHQGHN (2002). Chủ nhiệm: PGS. TS. Nguyễn Phương Nga

5. Nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo dùng cho các trường ĐH Việt Nam (1999-2002). Chủ nhiệm đề tài: GS. TS. Nguyễn Đức Chính

1. Nguyễn Đức Chính (chủ biên), Nguyễn Phương Nga, Lê Đức Ngọc, Trần Hữu Hoan, John J. McDonal (2002). Kiểm định chất lượng. Nxb ĐHQGHN

2. Nguyễn Phương Nga (chủ biên) (2005). Giáo dục đại học: chất lượng và đánh giá. Nxb ĐHQGHN

3. Nguyễn Phương Nga và Nguyễn Quý Thanh (đồng chủ biên) (2007). Giáo dục đại học: Một số thành tố của chất lượng. Nxb ĐHQGHN

4. Nguyễn Phương Nga, Patrick Clancy, Heather Eggins, Gaele Goastellec, Sarah GuriRosen Blit & Teshome Yizengaw Alemneh (2007). Comparative Perspectives on Access and Equity in Higher Education in the New Century: 4 Global Challenges and Innovative Ideas do Philip G. Altbacch và Patti McGill Peterson đồng chủ biên. Nxb Sense Publishers, Rotterdam, Netherlands. (tr. 35-54)

5. Nguyễn Phương Nga (2008). The Teaching/Learning and Research nexus in Higher Education in Competition, Collaboration and Change in the Academic Profession: Shaping Higher Education’s Contribution to Knowledge and Research do Rose Marie Salazar-Clemena và V. Lynn Meek chủ biên. Nxb Libro Amigo Publishers, Manila. (tr. 156-169)

6. Nguyễn Phương Nga và Nguyễn Quý Thanh (đồng chủ biên). (2010). Giáo dục đại học: đảm bảo, đánh giá và kiểm định chất lượng. NXB ĐHQGHN. 

7. Nguyễn Phương Nga (2010). Student Support Mechanism in Access and Equity: Comparative Perspectives” do Heather Eggins chủ biên. Nxb Sense Publishers, Rotterdam, Netherlands (tr. 139-163)

1. Chinh, N.D & Nga, N.P. (1999). Các quan điểm khác nhau về chất lượng giáo dục đại học. Tạp chí Giáo dục đại học và Chuyên nghiệp, số 10 tháng 10 năm 1999.

2. Chinh, N.D & Nga, N.P. (1999). Các mô hình quản lý chất lượng giáo dục đại học. Tạp chí Giáo dục đại học và Chuyên nghiệp, số 11 tháng 11 năm 1999.

3. Chinh, N.D & Nga, N.P. (1999). Bàn về công tác kiểm định chất lượng giáo dục đại học trong một số nước trên thế giới. Tạp chí Giáo dục đại học và Chuyên nghiệp, số 12 tháng 12 năm 1999.

4. Chinh, N.D & Nga, N.P. (2000). Bàn về công tác kiểm định chất lượng giáo dục đại học ở Hoa Kỳ. Tạp chí Giáo dục đại học và Chuyên nghiệp, số 01 tháng 01 năm 2000.

5. Chinh, N.D & Nga, N.P. (2000). Bàn về các tiêu chí kiểm định chất lượng giáo dục đại học ở Úc và Thái Lan. Tạp chí Giáo dục đại học và Chuyên nghiệp, số 03 tháng 01 năm 2000.

6. Chinh, N.D & Nga, N.P. (2000). Công tác đánh giá và đảm bảo chất lượng trong giáo dục đại học Việt Nam. Tạp chí Giáo dục đại học và Chuyên nghiệp, số 05 tháng 05 năm 2000.

7. Nga, N.P. (2001). Quy trình và các tiêu chí đảm bảo chất lượng giáo dục đại học ở Việt Nam. Báo cáo tại hội thảo Quốc tế về Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học trong khối ASEAN tổ chức tại Kuala Lumpur, Malaysia ngày 18 - 19 tháng 04 năm 2001.

8. Nga, N.P. (2006). Sinh viên đánh giá hiệu quả của môn học: tính khả thi đối với các trường đại học Việt nam? Báo cáo tại hội thảo quốc tế “Hanoi Forum on Higher Education in the 21st Century” tổ chức tại Hà Nội ngày 15-16 tháng 05 năm 2006. Toàn văn báo cáo được đăng trong kỷ yếu hội thảo trang 253-264, Nhà Xuất bản ĐHQGHN. 

9. Glancy, P., Eggin, H., Goastellec, G., Gu-ri-Rosenblit, S., Nguyen Phuong Nga. and Yizengaw, T. (2007). Comparative Perspectives on Access and Equity in Altbach, P.G. and Peterson, P.Mc. (eds) Higher Education in the New Century: Global Challenges and Innovative Ideas. Center for International Higher Education, Boston College and Sense Publishers, pp.35-55. 

10. Nga, N.P., and Thanh, N.Q. (2007). Enhancement of Standards and Excellence in Asean Higher Education Institutions. Paper presented at Asean Education Forum 2007 “Education: The Hopes of Asean Developing Human Capital for The Future” on 22-23 November 2007 - Hanoi, Vietnam. 

11. Nhuan, M.T., and Nga, N.P. (2007). Perspectives on the Impact of Internationalizing Higher Education with Special Reference to the Case of Vietnam. Paper presented at the Annual conference of the Association of South East Asian Institutes for Higher Learning (ASAIHL) “Leadership and Globalisation in Higher Education: Lessons and Opportunities” in Perth, Australia 5-7 December 2007. 

12. Nga, N.P. & Hoa, H.X. (2008). Vietnam Higher Education: History and Recent Development. Paper presented at Public Seminar at Monash University City Campus in Melbourne, Australia on July 10, 2008.

13. Nga, N.P., and Piscioneri, M. (2008). Impact of Research Governance and Policies on HE Institution Administrators and Academic Staff. Paper presented at UNESCO seminar “Global Research Seminar: Sharing Research Agendas” in Paris”, November 28-30, 2008.

14. Nga, P.N. (2008). Setting the Bar: Regional Accreditation and Qualification Framework for Higher Education. Paper presented at the 2nd ASEAN Education Forum 2008 on November 19, 2008 in Hanoi.

15. Nguyen, N.P. (2009). Research Governance Policies Threaten University Capacity. in Science and Development Network News: Views and Information about Science, Technology and the Developing World (SciDev.Net).

16. Nga, N.P. (2012). “International Higher Education Quality Assurance and Accreditation: What Vietnam Can Learn from”, paper presented at the workshop held by the State Education and Policy Department on November.

17. Nga, N.P. (2012) “Khung tham chiếu năng lực ngoại ngữ Châu Âu (CEFR): Làm thế nào để áp dụng vào điều kiện giáo dục của Việt Nam”, báo cáo trình bày tại Hội thảo và tập huấn Quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức tại Lăng Cô, Huế ngày 6-16 August, 2012. 

18. Nga, N.P. (2012) “Nghiên cứu xây dựng Trung tâm Ngân hàng câu hỏi thi đánh giá năng lực tiếng Anh”, báo cáo trình bày tại Hội thảo Quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức tại Hà Nội ngày 24/12/2012. 

19. Nga, N.P. (2013). “Gắn kết giữa đánh giá giáo viên với khung năng lực ngoại ngữ”, báo cáo trình bày tại Hội thảo Quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức tại Đà Nẵng ngày 17/5/2013.